Actividades en el marco de Octubre Azul – Oruro:
VISITA DE EXPLORACIÓN EN CHUZEKERY
Introducción
Para motivar sobre temas ambientales e inculcar valores sobre la madre tierra respetando nuestro entorno, se realizó la visita al parque Chuzekery con estudiantes de 6to. “A” de la unidad educativa “Melvin Jones”. La finalidad era explorar la flora y la fauna por parte de la Patrulla Ecológica del establecimiento, observando factores como: suelo, agua, aire y la biodiversidad que existe en los predios del parque ecológico para incentivar la conservación y preservación de los recursos naturales existentes del lugar.
Se observó también las técnicas de manejo de reciclado de agua de lluvia y la materia orgánica en su conservación y utilización para la producción de las hortalizas mediante carpas solares. En la ruta hacia el lugar se vio lugares culturales como los “Chullpares” y evidencias del deterioro del lago Uru Uru, por ejemplo la desaparición de los bosques de totora.
Objetivos
Explorar y descubrir algunas interrelaciones en áreas naturales en Chuzekery por los estudiantes para formar valores ambientales de respeto y amor por la naturaleza, replicando en su diario vivir.
Desarrollo
- Se conformó tres grupos de estudiantes para explorar, observar y describir los recursos, junto a sus guías de información y dirección.
- La formación fue dada por el guía principal sobre reglas y normas de recorrido del parque como: la lenta caminata, guardando silencio durante las exposiciones de información.
- observó los siguientes aspectos: ecosistemas, rastros de animales, lugares donde se alimentan los diversos animales, diferencias entre las plantas y hortalizas, materia orgánica y la elaboración de compost y alimentos orgánicos ecológicos.
- Desde la partida se fue observando el entorno de la carretera hacia Chile que se encuentra llena de basuras, bolsas plásticas en abundancia.
- Una atracción llamativa fue el abastecimiento de agua de lluvia en una cisterna tipo tanque de hormigón que abastece para las actividades del parque y las carpas solares. Fue interesante conocer alternativas para la seguridad alimentaria en el altiplano, como también una bomba de agua con molino de viento y otra con bomba a base de energía solar. Otra con energía eléctrica.
Evaluación
A partir de actividades realizadas en el parque, hubo varias preguntas sobre el funcionamiento, los senderos y la biodiversidad del parque.
De retorno, en la ciudad se hicieron comentarios en grupo, logrando a escribir palabras y frases claves, cuentos y aventuras resaltantes de la visita exploratoria. Se tiene la intención de realizar un mural sobre el parque Chuzekery y sus actividades, que se presentará para su aniversario del CEPA.
SILVIA UÑO LIZARAZU
UNIDAD DE FORMACIÓN Y COMUNICACIÓN – CEPA