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Nº885: Inspecciones participativas. una acción del Viceministerio de Medio Ambiente en cumplimiento de la normativa ambiental, 9-9-14

“INSPECCIONES PARTICIPATIVAS”:

UNA ACCIÓN DEL VICE – MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE

EN CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA AMBIENTAL

A raíz de las Mesas de Trabajo y evaluación del avance del D.S. 0335, llevada a cabo en nuestra ciudad los días 28, 29 y 30 de julio del año en curso, una de las conclusiones más importantes a que se llegó, entre la representación de las comunidades afectadas por la contaminación minera y los operadores mineros, fue realizar “INSPECCIONES PARTICIPATIVAS” a las distintas operaciones mineras (AOP) en el departamento de Oruro.

Nº884: III Encuentro de las comunidades afectadas por la contaminación minera, 2-9-14

III Encuentro de las comunidades afectadas por la contaminación minera

Conclusiones:

En el marco del III Encuentro de la Escuela de Lideres Ambientales, realizado en la ciudad de Potosí en fecha 27 y 28 de agosto del año en curso, líderes y representantes de las comunidades afectadas por la contaminación ambiental minera de Oruro, La Paz y Potosí, se reunieron para analizar la problemática minero – ambiental de nuestro país. Después de realizar visitas a lugares y comunidades afectadas por la contaminación minera de Potosí (Porco, Manquiri, Cantumarca) y realizado el taller de análisis – debate en la comunidad de Jesús de Machaca, se llegaron a las siguientes conclusiones:

Sobre la Ley Minera:

  • La Ley de Minería N° 535 aprobada el 28 de mayo de este año, refleja la profundización del modelo neoliberal minero a favor de los operadores mineros transnacionales. Por tanto; seguimos repitiendo el viejo modelo de saqueo y dependencia de nuestros recursos naturales. Esta ley no beneficia a la población boliviana en general, compuesto por las organizaciones sociales, pueblos indígenas originarios, ni al resto de la población urbana y rural.

Nº883: El desarrollo de una sociedad se refleja en su Universidad; Importante encuesta sobre Salud, 15-8-14

EL DESARROLLO DE UNA SOCIEDAD SE REFLEJA EN SU UNIVERSIDAD

Las universidades tienen tres funciones principales: la formación académica, investigación y la interacción social. ¿Han estado cumpliendo estas competencias otorgadas por la Constitución Política del Estado?, veamos sí o no:

En el primer caso, habría que mencionar que nuestra Universidad Técnica de Oruro tiene más de cien años de vida, en todo ese tiempo su dedicación exclusiva ha sido la formación de nuevos profesionales, para lo cual disponen casi de todos sus recursos económicos otorgados por el TGN para los salarios de sus docentes y administrativos.