Chiwanku
Boletín Informativo de CEPA
Nº842: Glencore XStrata como peor empresa del mundo; Recicladores de materiales sólidos y de personas, 28-11-13
Vote por Glencore XStrata como peor Empresa del Mundo
Red Sombra: Observadores Glencore XStrata nomina a la empresa Suiza como peor empresa del Mundo, por violaciones de derechos humanos y destrucción del medio ambiente en muchos países.
Glencore Xstrata es el mayor comercializador a nivel mundial de materias primas como carbón, petróleo, cobre, zinc, plomo, aluminio y otras. La empresa tiene una presencia fuerte en varios países de América Latina y Asia! Muchas veces, sus actividades mineras obligan a las comunidades locales y los grupos indígenas a abandonar sus territorios. La empresa trabaja con intermediarios corruptos y evade impuestos, privando así a los países proveedores de materias primas de una fuente de ingresos muy necesaria.
Vote por Glecore XStrata como peor Empresa del Mundo, 27-11-13
Vote por Glencore XStrata como peor Empresa del Mundo Red Sombra: Observadores Glencore XStrata nomina a la empresa Suiza como peor empresa del Mundo, por violaciones de derechos humanos y destrucción del medio ambiente en muchos países. Glencore Xstrata es el mayor comercializador a nivel mundial de materias primas como carbón, petróleo, cobre, zinc, plomo,
Nº 841: Un congreso de constructores de justicia socio ambiental, 22-11-13
UN CONGRESO DE CONSTRUCTORES DE JUSTICIA SOCIO AMBIENTAL
La Unidad de Formación y Comunicación del Centro de Ecología y Pueblos Andinos (CEPA), tiene entre sus estrategias la de promover la formación de estudiantes de colegio y universitarios; profesionales y personas independientes como agentes replicadores de la temática medioambiental. Para lograr su objetivo utiliza métodos de la Educación Popular, es decir acción – reflexión – acción. En consecuencia, todo el proceso formativo que encara este Unidad al interior de CEPA es: partir de la realidad; dotarles de metodologías y herramientas de estudio (técnicas de análisis e interpretación de datos) y por último la de dotarles de herramientas de difusión y divulgación.
De este proceso de formación han participado representantes de organizaciones sociales, entre ellas CORIDUP, Eco Mujeres y las naciones originarias de los Urus y Jach’a Carangas, además de estudiantes de colegios y universitarios, maestros, abogados y otros profesionales. Como resultado de este proceso de formación se realizaron investigaciones sobre cuatro ejes temáticos referidos al agua, los residuos sólidos, el cambio climático y la minería. De esta manera el CEPA, en coordinación con el Centro de Documentación e Información Bolivia (CEDIB) y la Escuela de Líderes Ambientales (ELA) busca la promoción de investigadores que aporten en dar soluciones a la problemática ambiental.